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Progetti


In base alla legge sull'Autonomia scolastica i singoli Istituti sono chiamati a progettare iniziative culturali, elaborando percorsi che si inseriscono nella tradizionale attività didattica curricolare ampliando e/o potenziando l'offerta formativa o si affiancano, in orario extracurricolare, all'ordinaria erogazione del servizio scolastico attraverso il perseguimento di finalità e obiettivi ben precisi, eventualmente anche con il supporto di esperti esterni.
I progetti, che nascono all'interno delle tre tipologie sottoindicate, sono definiti annualmente da percorsi attuativi specifici che vengono di anno in anno deliberati dal Collegio Docenti sulla base di esigenze e di bisogni particolari.
Per l'anno solare 2008 il collegio docenti ha approvato i seguenti progetti:
  1. progetti istituzionali:
    • Dies fasti
    • Educazione alla salute
    • Educazione stradale
    • Inviti Al/Calini
    • Pratica sportiva (campionati d'Istituto e Studenteschi)
    • Madrelingua inglese-tedesco-francese
    • Patentino
    • Stage bio-chimico
    • Laboratorio teatrale
    • Prove di volo e orchestra
    • Educazione alla memoria
    • Intercultura
  2. progetti ampliamento curricolare:
    • Area linguistica
      • -         Certificazione di lingua francese
      • -         Certificazione di lingua tedesca
      • -         Lezioni di astronomia in inglese
      • -         “Ballate inglesi”
    •   Area scientifica
      • -         Gallo cedrone
      • -         Corso di astronomia
      • -         Etologia, intelligenza degli animali e basi biologiche del comportamento umano
      • -         Corso sui minerali dell’Adamello
      • -         Alimentazione: crescere bene
    •   Area umanistica
      • -         La falange oplitica ( VI – IV sec. a C)
      • -         Sul filo delle emozioni
      • -         Progetto Montale
      • -         Nodi problematici nel rapporto scienza/fede
    •   Area fisico-matematica
      • -         Introduzione al laboratorio di fisica per il biennio
      • -         Complementi di fisica per il triennio
      • -         Olimpiadi della fisica
      • -         Olimpiadi della matematica e Giochi matematica
    • Area espressivo-motoria
      • -         Castelliadi 2008
      • -         Memorial Vittorio Mero (torneo di calcio femminile)
      • -         Olimpiadi della danza
      • -         Anatomia artistica
      • -         Ornato e disegno architettonico

3.    progetti D.P.R. 567:

      • Laboratorio musicale
      • Scrittura creativa
      • Laboratorio di cinema
      • Corso di spagnolo
      • Lezioni di estetica
      • Corso di anatomia e fisiologia umana
Il Collegio Docenti ha deliberato di attuare in via definitiva i progetti istituzionali
Di questi ultimi si presentano qui le schede illustrative:



Dies Fasti

Destinatari: studenti, genitori, personale della scuola e popolazione bresciana

L'iniziativa è affidata alla progettazione della Commissione cultura allargata a studenti e genitori e prevede relazioni, letture attoriali, proiezioni cinematografiche, dibattiti, danza, musica, teatro, ecc.
Obiettivi

  • favorire l'incontro tra le diverse componenti della scuola.
  • valorizzare l'espressività e il protagonismo studenteschi coniugati con le finalità educative e didattiche dell'Istituto
  • presentare la scuola come risorsa per il territorio.
  • programmare attività con linguaggi diversi attorno ad un unico tema (per l'a.s. 2007/08 il tema è stato il limite, con il titolo "dov'Ercule segnò li suoi riguardi")
  • rafforzare il senso di appartenenza all'Istituto nell'apertura all'incontro
  • far convergere il bisogno di creatività e di espressione degli studenti in un progetto annuale riconosciuto e atteso

Metodologia: letture attoriali, relazioni, proiezioni cinematografiche, dibattiti, conferenze, danza,      musica, teatro come offerte didattiche anche per adulti
Durata: si svolge in novembre con sospensione delle lezioni
Risorse umane: Commissione Cultura allargata a studenti e genitori
Beni e servizi: spazi interni all’Istituto ed eventuali spazi esterni


Inviti Al/Calini

Destinatari: studenti, genitori, personale della scuola e popolazione bresciana
Obiettivi
  • aprire la scuola al territorio.
  • rendere la scuola un centro di incontri culturali significativi anche per la città.
  • favorire dibattiti stimolanti con personalità di rilevo in orario extracurricolare.
  • ampliare l'offerta curricolare educando alla partecipazione volontaria e libera.
Metodologia: conferenza, dibattito espettacolo teatrale e cinematografico.
Durata: in orario pomeridiano extracurricolare durante l'anno scolastico.
Risorse umane: docenti dell'istituto ed esperti esterni.
Beni e servizi: spazi interni all'Istituto ed eventuali spazi esterni.


Cometa - flessibilità laboratoriale

Destinatari: studenti del Liceo
Obiettivi:

  • incrementare l’utilizzo didattico degli strumenti multimediali
  • promuovere la realizzazione di prodotti multimediali (tesine, presentazioni, approfondimenti)
  • consolidare il metodo di approccio critico alle fonti multimediali, stimolare la ricerca con acquisizione di metodo scientifico
  • promuovere attività di gruppo, spirito di collaborazione, spirito di solidarietà

Metodologia: lezioni frontali, gruppi di studio, esercitazioni on-line, uso di internet e  proiezioni di filmati.
Durata: gennaio – giugno, in orario extracurricolare.
Risorse umane:  docenti del Liceo.
Beni e servizi: laboratori M.eT.I.


Educazione alla salute

Destinatari: studenti classi terze,quarte e quinte 
Obiettivi: prevenzione sostanze psicoattive, informazione, sperimentazione, dinamiche di gruppo
Metodologia: incontri con esperti, percorsi di formazione e conferenze
Durata:  6/8 incontri di circa due ore ciascuno in orario curricolare
Risorse umane: operatori ASL; equipe prevenzione dipartimento T.F. dipendenze
Beni e servizi: aula lettura,aula magna


Educazione stradale

Destinatari: studenti di tutte le classi
Obiettivi: acquisizione da parte degli allievi di tutte le classi di comportamenti corretti e responsabili nell' "Ambiente strada"
Durata: un incontro in orario curricolare all'interno della propria classe o per gruppi di classi parallele
Risorse umane: docenti interni e relatori esterni
Beni e servizi: aule, sala audiovisivi, aula magna



Patentino

Destinatari: studenti (partecipazione facoltativa)
Obiettivi: conseguimento del certificato di idoneità alla guida del ciclomotore
Durata: 20 ore di parte specifica in orario extracurricolare
Risorse umane: docenti interni e relatori esterni
Beni e servizi: aula audiovisivi



Stage biochimico

Destinatari: studenti classi seconde, terze,quarte e quinte (partecipazione facoltativa)
Finalità: favorire maggiori attenzioni alle scienze naturali; interessare gli studenti alle scoperte scientifiche svolte in laboratorio; consolidare e sviluppare conoscenze sulla batteriologia, la parassitologia, la biologia molecolare, la citologia e l’immunometria
Obiettivi
: sviluppare la capacità di orientamento e di comprensione del mondo del lavoro e   far acquisire specifiche competenze e capacità di interazione con gli altri
Metodologia: osservazioni ed esercitazioni pratiche di laboratorio
Durata: gennaio-dicembre 2008 (incontri pomeridiani)
Risorse umane: docente interno e tutor esterno
Beni e servizi: laboratorio di scienze del liceo, centro analisi cittadino,  laboratorio ospedaliero, ditta per la diagnostica



Laboratorio teatrale

Destinatari: studenti  di tutte le classi
Obiettivi:
sviluppare le abilità espressive della voce e del corpo per rinforzare la coscienza di sé e lo spirito di gruppo e produrre uno spettacolo finale che soddisfi la necessità di protagonismo dei ragazzi e mostri l’abilità di effettuare un lavoro corale
Durata:
da settembre a maggio
Risorse umane:
  un esperto esterno e un docente coordinatore interno all’istituto
Beni e servizi:  c
i si avvale dell’aiuto di sponsor esterni per l’allestimento degli spettacoli. aula audiovisivi



Pratica sportiva

Destinatari
: studenti di tutte le classi
Obiettivi:

-          approfondire gli argomenti disciplinari promuovendo la pratica dell’attività motoria individuale e di squadra
-          promuovere l’attività di collaborazione e lo spirito di solidarietà
-          preparazione degli studenti in Istituto o presso strutture esterne
-          realizzazione di progetti motori e sportivi tra gli studenti delle classi
-          adesione a manifestazioni con altri Istituti promosse da Enti esterni
Attività:
Tornei di pallavolo interni (M/F e misto) ed esterni (squadra di Istituto); corsa campestre
Durata: in orario curricolare ed extracurricolare durante tutto l’anno scolastico
Risorse umane: docenti dell’Istituto ed esperti esterni
Beni e servizi: palestre dell’Istituto e strutture esterne



Educazione alla memoria

Destinatari: studenti, genitori, personale della scuola e cittadini di Brescia e dell’hinterland

Finalità: strutturare nello studente una personalità capace di accogliere/ricordare

Obiettivi:

-  interrogarsi sul rapporto con l’altro, soprattutto in quanto diverso, straniero, nemico;
-  capire che la Shoah è un evento particolare, unico, che riesce ad abbracciare l’universale
-  coltivare la memoria e la capacità di narrazione, per educare al senso del limite, alla gratuità, al dono.

 Metodologia:
 -  attenzione all’autobiografia
-   usare codici alternativi alla lingua parlata e scritta (cura dei simboli ) e ideare forme di commemorazione meno retoriche

Attività: relazioni di esperti, incontri con testimoni, dibattiti, letture attoriali, spettacoli musicali, proiezioni cinematografiche,  viaggi della memoria ( dal Liceo Calini al  lager di Hammerstein”) attività di documentazione e di ricerca

  Durata: l’intero anno scolastico scandito da alcuni momenti forti: giornata della Memoria, giornata del Ricordo, 25 aprile, 28 maggio

  Risorse umane: docenti, Commissione Cultura allargata a studenti e genitori, istituzioni culturali del territorio



Intercultura

Destinatari: alunni  con cittadinanza non italiana
Obiettivi: sostenere gli studenti nell’apprendimento delle discipline scolastiche con particolare  riferimento alla lingua italiana

   Metodologia: corsi di lingua italiana e corsi per il sostegno nell’apprendimento

   Durata: tutto l’anno scolastico

   Risorse umane: docenti interni

   Beni e servizi: aule e materiale reperito dai docenti, antologie, vocabolari



Prove di volo e orchestra

Destinatari: Studenti di tutte le classi previa adesione del Consiglio di classe

Obiettivi:

-   realizzare iniziative cultuali da inserire nella programmazione del consiglio di classe che affianchino e potenzino l’attività curriculare

-          accogliere le proposte culturali del territorio;

-          far sperimentare agli studenti linguaggi non curriculari, in particolare la musica, ma anche il cinema ed il tatro, per potenziare l’apprendimento.

Durata: ogni Consiglio di classe o ciascun docente sceglie le iniziative a cui aderire, secondo un   calendario predisposto dalla “Commissione Cultura”

Risorse umane: docenti interni ed esperti esterni

Beni e servizi: aule, aula magna, sala lettura e sala audiovisivi



Madre lingua inglese-francese-tedesco

Destinatari : studenti delle classi seconde e quinte del tradizionale e delle classi II, III. IV per i corsi con doppia lingua

Obiettivi: supportare lo sviluppo della competenza linguistica, specie nell'esposizione orale; potenziamento linguistico con modello madre lingua

Durata: gennaio-giugno 2008

Risorse umane: docenti interni e collaboratori esterni di lingua madre inglese, tedesco, francese

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