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I crediti scolastici


Il credito scolastico è  un patrimonio di punti che ogni studente costruisce ed accumula durante gli ultimi tre anni di corso e che contribuisce fino ad un quarto (25 punti su 100) a determinare il punteggio finale dell'Esame di Stato.

La fascia assegnata al credito scolastico è data dalla media dei voti, mentre il punteggio più alto all'interno della banda sarà attribuito in presenza degli indicatori sottoesposti:

1 - media dei voti uguale o maggiore alla metà dell'intero;

2 - regolarità della frequenza scolastica;

3 - interesse e impegno nella partecipazione attiva al dialogo educativo;

4 - partecipazione ad almeno l'80% di un'attività complementare (D.P.R. 567) della durata minima di 12 ore; nel caso di corsi di durata annuale, la frequenza dovrà essere almeno del60% del monte orario complessivo;

5 - crediti formativi

In presenza del rpimo indicatore sarà sufficiente quello di un altro perché avvenga l'assegnazione del punteggio più alto della fascia.

Qualora invece il primo indicatore non sia presente sarà necessaria la compresenza di tre indicatori perché venga attribuita la banda più alta.

 


Criteri di attribuzione del credito formativo
Nell'attribuzione del credito formativo il Consiglio di classe si attiene al dettato del D.M. 452 del 12/11/98 che limita il campo delle esperienze extrascolastiche. Sono considerate valide ai fini dell'attribuzione del credito formativo le certificazioni esterne di conoscenza della lingua straniera (a cura di Enti riconosciuti)e le esperienze seguenti, se documentate entro il 15 maggio e se seguite per un numero minimo di 20 ore:

   - stages

   - esperienze di volontariato

   - attività in campo artistico e culturale

   - attività agonistica-sportiva

   - attività lavorative

 

 

 CREDITO SCOLASTICO: FASCE DI PUNTEGGIO

 

Media dei voti

       (M)

classe terza classe quarta classe quinta

M = 6

3-4

3-4 

4-5 

 6< M ≤ 7

 4-5

 4-5

 5-6

7 < M ≤8

 5-6

 5-6

 6-7

8< M ≤9

 6-7

 6-7

 7-8

     9< M ≤10         7-8
         7-8
         8-9

                               

 

 

 

 

 

 

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